Wojna jako doświadczenie historyczne i źródło problematyki moralnej - konspekt.

Obszerny konspekt na temat: Wojna jako doświadczenie historyczne i źródło problematyki moralnej.

Wojna jest to zorganizowana walka zbrojna między państwami i narodami lub grupami społecznymi, religijnymi, prowadzona dla osiągnięcia zamierzonych celów np. zagarnięcia obcego terytorium lub obrony własnego."i - tak brzmi skrócona definicja zawarta w „Słowniku języka polskiego" wydanego przez PWN. Możemy wyróżnić kilka rodzajów wojen, np. Atomowa, błyskawiczna, domowa, partyzancka, totalna, prewencyjna, jednak żadnej z nich nie możemy przypisać pozytywnej cechy, a tym bardziej stwierdzić, iż służą one ludzkości. Wojna jest zjawiskiem bardzo negatywnym, które powoduje same straty, np. Militarne, terytorialne, ginie mnóstwo niewinnych ludzi. Należy także wspomnieć o tym, iż wojna w bardzo dużym stopniu wpływa na ludzką psychikę, na system moralny. Ludzie, którzy przetrwali pożogę wojenną, zatracili swoją tożsamość, zostali zdemoralizowani, zobojętnieli na krzywdy ludzkie, pomieszały im się prawdy moralne, nie potrafią już oddzielić dobra od zła, gdyż często występowali zarazem w roli ofiary, jak i w roli zbrodniarza. „Wojna jest zbrodnią i nieludzkim okrucieństwem, czego dowodzi literatura. Takie zło nigdy nie zniknie całkowicie - trzeba ciągle się przed nim bronić, przypominać o nim, a także przestrzegać przed nim."ii „Wiek XX miał być najbardziej cywilizowanym, a a jednak zakwitł zbrodniami i dziejowymi zawirowaniami: była rewolucja i I wojna, były totalitaryzmy trwające po II wojnie - i inne wojny (...)."iii Literatura jest i protestem i dowodem zła wojennego. Na podstawie dzieł literackich chciałabym zobrazować wojnę jako doświadczenie historyczne i źródło problematyki moralnej, „ ... prezentując wiek XX według historycznych eksplozji ... „"iv   1. I WOJNA ŚWIATOWA
A) E.M. Remargue: „Na zachodzie bez zmian"

  • przypomina krwawe wydarzenia lat 1914 - 1918
  • reportaż z wojny, pełen okrutnych obrazów,
  • wojna widziana z okopu niemieckiego - narratorem i głównym bohaterem jest Paweł Baümer - zwykły niemiecki chłopak, który w porywie patriotyzmu podbudowanego odpowiednią agitacją rusza na wojnę wraz z kolegami
  • degradacja wartości
  • ciągłe obcowanie ze śmiercią, pola zasłane ludzkimi zwłokami, śmiercionośny gaz, brak intymności - to powoduje przyspieszone dorastanie młodych żołnierzy.

WNIOSEK: Wojna: → jest tragedią dla wszystkich jej uczestników, szczególnie dla młodych osób, których nowa, otaczająca ich rzeczywistość zmusza do szybkiej przemiany w dorosłych ludzi. → Dzieci są pozbawione dzieciństwa. → Kodeks moralny zostaje mocno nadszarpnięty. → Ludzie muszą przyzwyczaić się do oglądania makabrycznych obrazów → do codziennego obcowania ze śmiercią.

Strony: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Komentarze

  • Jeszcze nie ma komentarzy.

Aby dodać komentarz, zaloguj się.
Jeżeli nie masz jeszcze swojego konta, utwórz je w kilka sekund.

Eliza Orzeszkowa

Eliza Orzeszkowa, de domo Korwin-Pawłowska, primo voto Orzeszkowa, secundo voto Nahorska, ps. E.O., Bąk (z Wa-Lit-No), Li...ka, Gabriela Litwinka.(ur. 6 czerwca 1841 roku w Miłkowszczyźnie koło Skidla w ówczesnym powiecie grodzieńskim - zm. 18 maja 1910 w Grodnie), polska pisarka nurtu pozytywizmu. Jej brat był przodkiem Pauliny Maruszewskiej.

Urodziła się w zamożnej ziemiańskiej rodzinie pieczętującej się herbem Korwin, była młodszą córką adwokata Benedykta Pawłowskiego i Franciszki z Kamieńskich, jego drugiej żony. W domu rodzinnym ojciec, o zainteresowaniach intelektualnych i wysokiej kulturze, zgromadził cenną galerię obrazów i bibliotekę liczącą kilka tysięcy tomów. Kształciła się na pensji sakramentek w Warszawie (1852-1857), gdzie poznała Marię Konopnicką.

» strona główna

Szukaj

Subskrypcja

Chcesz być na bieżąco? Dodaj swój adres e-mail do newslettera!

Wpisz adres E-mail: